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01. Étude de l'orthographe
Ce matériel initie l'enfant aux principales difficultés orthographiques de la langue grâce à une approche visuelle et progressive.
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Langage
Introduction
Les mots nous permettent de comprendre le monde et de partager nos pensées. Des matériels conçus pour accompagner l'enfant dans le développement de la lecture, de l'écriture, de la compréhension et de l'expression orale, en respectant son rythme naturel d'apprentissage.
Importance du domaine
Le langage n'est pas qu'une matière. C'est l'outil qui soutient tout le reste. À travers lui, l'enfant : Ordonne sa pensée Développe son intelligence Affirme son identité Se connecte aux autres Un enfant qui maîtrise le langage… pense mieux, se sent mieux et s'exprime avec liberté.
Présentations
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02. Écrire une carte postale
Découvrez l'écriture comme un véritable moyen de communication.
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03. Comme les moines du passé
Une invitation à voyager dans le temps pour découvrir comment les livres étaient copiés avant l'invention de l'imprimerie.
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04. Écriture sur papier
Ce matériel accompagne progressivement l'enfant dans le passage des matériels Montessori à l'écriture autonome sur papier.
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05. Lettres majuscules
Pratique du tracé et relation avec les majuscules.
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06. Les premiers livres (de 1 à 3)
Cette collection accompagne l'enfant dans ses premières expériences de lecture autonome grâce à de petits livrets soigneusement progressifs.
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07. Les premiers livres (de 4 à 7)
Cette deuxième collection poursuit le parcours de lecture de l'enfant en proposant un vocabulaire plus riche et des structures de phrases progressivement plus élaborées.
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08. Enveloppes orthographiques
Ce matériel permet à l'enfant d'approfondir l'étude des principales difficultés orthographiques grâce à un travail systématique de classement, de lecture et d'analyse des mots.
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09. Nomenclature classifiée simple
Ce matériel initie l'enfant au vocabulaire classifié grâce à des cartes de nomenclature organisées par catégories.
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10. Nomenclature classifiée scientifique
Lecture de vocabulaire et de définitions courtes.
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11. Bien parler
Ce matériel a été conçu pour enrichir progressivement le vocabulaire de l'enfant grâce à des activités d'observation, de comparaison et de découverte du sens des mots.
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12. Premières ordres
Ce matériel propose à l'enfant ses premières expériences de lecture fonctionnelle grâce à des cartes contenant de courtes consignes qui l'invitent à réaliser des actions concrètes.
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14. Synonymes, antonymes, homophones, homographes
Ce matériel invite l'enfant à découvrir les différentes relations qui peuvent exister entre les mots tout en enrichissant progressivement son vocabulaire et sa compréhension du langage.
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15. Signes de ponctuation
Ce matériel initie l'enfant aux principaux signes de ponctuation grâce à des images, des définitions et des activités d'association.
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16. Lectures interprétées
Compréhension de lecture par l'art dramatique.
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17. Étude des mots
Ce matériel initie l'enfant à la structure interne des mots grâce à l'étude des préfixes, des suffixes (Séries 1 et 2) et des mots composés.
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18. Symboles grammaticaux
Les symboles grammaticaux constituent l'un des matériels emblématiques de la pédagogie Montessori pour l'étude de la grammaire.
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19. Boîtes grammaticales du nom
Cette collection regroupe les boîtes de grammaire consacrées à l'étude du nom. Grâce à des activités de lecture, de classement et d'analyse, l'enfant découvre les différentes catégories de noms. Chaque boîte permet d'approfondir progressivement la compréhension de la fonction et des caractéristiques du nom. - Nom propres et communs - Nom verbal - Nom individuel et nom collectif - Nom composé Objectif Montessori: Comprendre la notion de nom et découvrir les différentes catégories de noms grâce à l'observation, au classement et à l'analyse grammaticale.
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20. Boîtes grammaticales de l'article
Cette collection initie l'enfant à l'étude de l'article et à son rôle dans la phrase.
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21. Accord logique entre nom et adjectif
Ce matériel constitue la première approche de l'accord entre le nom et l'adjectif.
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22. Boîtes grammaticales de l'adjectif (de 1 à 7)
Cette collection rassemble les sept boîtes de grammaire consacrées à l'étude de l'adjectif.
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23. Étude et boîtes grammaticales du verbe
Cette collection rassemble les principaux matériels Montessori consacrés à l'étude du verbe. Grâce à des activités d'observation, de classement et d'analyse grammaticale, l'enfant découvre la fonction du verbe dans la phrase ainsi que les différentes façons de le classer et de le conjuguer.
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24. Aspects du verbe
Ce matériel initie l'enfant aux différents aspects du verbe grâce à des exemples concrets et des activités d'observation.
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25. Histoire et grammaire
Ce matériel constitue la première approche de la conjugaison verbale grâce à une présentation concrète et visuelle.
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26. Accord logique entre verbe et adverbe
Ce matériel initie l'enfant à la relation logique entre le verbe et l'adverbe grâce à des activités de classement et d'association.
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27. Boîtes grammaticales de l'adverbe (de 1 à 4)
Cette collection rassemble les boîtes de grammaire consacrées à l'étude de l'adverbe.
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28. Fonction du pronom
Ce matériel constitue la première approche de l'enfant au pronom grâce à l'analyse de phrases simples.
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29. Boîtes grammaticales du pronom
Cette collection rassemble les boîtes de grammaire consacrées à l'étude du pronom.
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30. Affiches du pronom
Ce matériel propose une représentation visuelle des pronoms personnels grâce à six affiches accompagnées de cartes d'association.
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31. Le pronom comme auxiliaire du verbe
Ce matériel permet à l'enfant de découvrir la relation étroite entre le pronom et le verbe grâce à des activités d'observation et d'association.
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32. La Personne et le Nombre (Pronom)
Ce matériel approfondit l'étude des pronoms personnels en introduisant les notions de personne grammaticale et de nombre.
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33. Boîtes grammaticales de la préposition
Cette collection initie l'enfant à l'étude des prépositions grâce à deux boîtes de grammaire progressives.
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34. Boîtes grammaticales de la conjonction
Cette collection rassemble les boîtes de grammaire consacrées à l'étude des conjonctions.
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35. Boîtes grammaticales de l'interjection
Cette collection initie l'enfant à l'étude des interjections grâce à des activités de lecture et de classement.
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13. Lecture de phrases
Après avoir acquis la lecture de mots isolés, ce matériel accompagne l'enfant dans la découverte de phrases complètes.
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36. Analyse syntaxique
Ce matériel initie l'enfant à l'analyse syntaxique grâce à une progression d'exercices organisée du Niveau A au Niveau F.
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