Langage · Langage

01. Étude de l'orthographe

Ce matériel initie l'enfant aux principales difficultés orthographiques de la langue grâce à une approche visuelle et progressive.

Il comprend des cartes présentant les combinaisons c, qu, k, g, gu, s, ss, c, ç, j, ge, gi, o, au, eau, ai, ei, ou, u, in, ain, ein, an, en, on, f, ph, ch, gn, oi, et ill, permettant d'observer, de lire et de découvrir leurs particularités. En classant, en lisant et en comparant les mots, l'enfant développe progressivement une compréhension plus consciente de l'écriture et consolide ses compétences orthographiques. Objectif Montessori: Découvrir les principales difficultés orthographiques grâce à l'observation, à l'analyse et à la relation entre les sons et leur représentation écrite.